Компетентнісний розрив на ринку праці: яких зелених навичок бракує Україні
Зелена трансформація вже змінює структуру попиту на професії та компетентності в Україні. Йдеться не лише про появу нових зелених робочих місць або посилення ролі екологічних спеціальностей, а й про ширше проникнення зелених навичок у традиційні професійні ролі: управлінські, фінансові, аналітичні, юридичні, інженерні, закупівельні, логістичні, комунікаційні та проєктні. Такий висновок зробила аналітична команда Офісу зеленого переходу за результатами дослідження «Ринок праці та компетентності для зеленої трансформації економіки України».
Ключовий розрив полягає в тому, що попит на зелені навички формується швидше, ніж система освіти та професійної підготовки встигає створювати відповідну пропозицію. Особливо помітним цей компетентнісний розрив є у сферах ESG-звітності, обліку викидів парникових газів, кліматичних ризиків, сталого фінансування, управління екологічними та соціальними ризиками, а також підготовки зелених і сталих інвестиційних проєктів.
Основна проблема полягає не у відсутності освітніх можливостей, а у фрагментованості наявної пропозиції. В Україні вже існують окремі сильні елементи: формальна підготовка за екологічними та природоохоронними спеціальностями, дисципліни зі сталого розвитку, короткі навчальні формати, корпоративні програми, університетські практики та міжнародні освітні проєкти. Водночас між ними поки бракує узгодженої рамки, яка поєднувала б потреби ринку праці, зміст освіти, професійні ролі та політики розвитку людського капіталу.
«Протягом першого півріччя 2026 року ми проаналізували 325 вакансій від 237 компаній та організацій. Вимоги, зазначені у вакансіях, ми зіставили з розробленим Офісом зеленого переходу набором зі 100 навичок у сфері сталого розвитку та охорони довкілля. За результатами аналізу сформували шість профілів професій, які потрібні ринку вже сьогодні та визначили ключові й додаткові знання та навички, а також наскрізні компетентності для кожного з них», — пояснив Олександр Висоцький, старший експерт зі зміни клімату DiXi Group та Офісу зеленого переходу.
Для здобувачів освіти та фахівців зелена трансформація відкриває кар’єрні можливості не лише у спеціалізованих екологічних професіях, а й на перетині сталого розвитку з фінансами, менеджментом, правом, аналітикою, інженерією, публічним управлінням, комунікаціями, логістикою та проєктним менеджментом. Про це говорить і Микола Шлапак, генеральний менеджер у сфері зміни клімату DiXi Group, який також працював над дослідженням.
«Зелені навички варто розглядати не як заміну базової професійної підготовки, а як її посилення. Для фінансиста це може означати розуміння сталого фінансування та ESG-ризиків, для юриста – орієнтацію в екологічному, кліматичному та ESG-регулюванні, а для інженера-технолога – застосування відповідних знань під час впровадження ресурсоефективних рішень на виробництві», – зазначив Микола Шлапак.
Закладам освіти дослідження рекомендує переходити від точкової інтеграції тем сталого розвитку до системного оновлення освітньої пропозиції. Окремі дисципліни, вибіркові курси та проєктні ініціативи є важливим початком, однак не завжди формують цілісну траєкторію підготовки фахівців, яких потребує ринок. Серед можливих інструментів: оновлення освітніх програм, запровадження вибіркових дисциплін, мікрокваліфікаційних програм і коротких практичних курсів, а також розвиток партнерств із роботодавцями та професійними спільнотами.
Повний текст дослідження: https://gto.dixigroup.org/assets/images/files/gto-rynok-pratsi-a4.pdf
Офіс зеленого переходу є незалежним консультативно-дорадчим органом при Міністерстві економіки, довкілля та сільського господарства України, який допомагає впроваджувати реформи у сфері зеленого переходу, енергетичної та кліматичної політики. Офіс зеленого переходу діє за фінансової підтримки Агенції Великої Британії з міжнародного розвитку. Імплементує проєкт ГО «ДІКСІ ГРУП».
Опубліковано